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从体育的不同活动主体

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体育教学中如何体现学生的主体地位

体育教学中如何体现学生的主体地位 主体性是主体在主...的生理和心理特点决定了他们对体育活动会有不同 的...教师 在课堂教学中应改变学生唯师是从的思想,淡化......
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浅谈体育教学应以学生为主体

浅谈体育教学应以学生为主体_教学案例/设计_教学研究...调查法 资料查阅法 体育教师是体育活动的组织者,对...2.关注学生长期的发展一个人的学习生涯从幼儿园、......
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幼儿户外运动中教师的指导策略

第一:体育活动中要观察什么 我觉得,体育活动中要以幼儿为主体,满足不同层次...所以,教师对幼儿的观察是建立在尊重幼儿人格基础上的一种观察,是需要从体育 ......
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体育概论提纲(1)

体育劳动的区别。1)二者目的不同。劳动是获取物质...动过身体的活动,满足活动主体自身的身心需要为目的,...从体育起源的论述来看,体育项目产生有如下四种方式:......
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我爱运动活动方案

在十一月的主题中,我们从幼儿对运动的好奇开始设计,引导幼儿了解、认 识运动内容,关注运动,了解运动的不同方式和运动中自我保护的方法。让幼儿加 深自身对各种运动......
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体育与健康普修理论复习题(综合)

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第八章 体育教学内容

和练习是体育教学内容; 而一些同身体活动有密切关系...它也不必从教育的角度出发去做什么 改造;而作为教育...应该说,上述几大类内容是构成现代体育教学内容的主体......
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“运动技能”的要求与意义

摘要:运动技能对于不同的教学主体,其要求与意义各有不同,对于教师而言,需要在 ...重新提 到重要议题上来,从学理上分析,在教学活动过程中,教师与学生皆是主体。......
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陈俊君 幼儿园户外混龄体育活动的组织实施策略

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